上一篇的 RPG Alice mare的攻略與心得:Part 16. 大家晚安。旅程還會持續下去 讓大家看到了四個結局!這篇則是要帶領著大家繼續在夢世界開門前進!順帶一提作者並沒有真的讓艾倫變成泡沫這個結局的樣子,所以不用期待了!(诶
然後我們目前處於「這個世界難不成是艾倫的世界!?」的困惑,只好慢慢查了!請繼續看下去這篇吧~
既然都醒來了,那看看前面GG過的朋友們怎麼樣了吧!
去找蘭蒂,GO!
裡克還在耶!!!!!!!!
他還在耶!!!!好感動!!!!!!!!!
你讓我跟他說說話好不(冷靜
在對話下去會出現:
你還是擴展一下交誼圈啦小姐ˊ_>ˋ
再刷一下會出現:
你們這群熊孩子不要欺負老師啊!!!!!
四打一超卑鄙的好嘛!!!!!(╬゚д゚)(╬゚д゚)(╬゚д゚)(╬゚д゚)
好,下一個是切爾西!
依舊是麻吉小天使切爾西啊(心
話說回來,原來老師一個人又當媽媽又當爸爸又當老師的在這裡生活著嗎?怎麼沒考慮過多找點人來幫忙呢……?
果然是草食系的切爾西啊,感覺好溫和可愛。
慢著!!!!!!!!!!!!
所以是怎麼樣!!!!!!!!!!!!!!!
搞了半天真的不是只相處了一天當晚就被喬舒亞陰去二樓然後摔到夢世界,而是已經相處了很久!?這怎麼可能呢!!!!
故事一開場是艾倫剛來到這裡的場景,
老師囑咐了一堆事情後要他認識新朋友,
認識完了去吃飯,吃完晚餐就去串門子,
串完門子就上二樓弄壞標本,回房間就摔入了夢世界中。
所以,哪來的,相處,很久啊?
作者你把大家的時間線都弄糊塗了啊作者。
還有一個可能啦,就是我們現在仍然是在某個人的夢裡,
而非主角自己的,而我們所看到的是那個人希望的景象──大概吧?
總之去下一個房間報到:
我該說喬舒亞好友同學愛,
還是喬舒亞你不要坑老師呢?
算惹我們放過這個。
乖,你總有一天會把他埋在心的最深處,
不會一直掛記著,只是偶爾才會浮現出來讓你覺得不舒服而已。
少年回去給我學生物和物理!!!!
青蛙是冷血動物好嘛!!!!!
根據溫度平衡原則,你塞了一堆青蛙給老師只是讓老師的體溫分散給青蛙,老師會更冷的啊!!!!
來,放棄跟喬舒亞溝通,
去跟史黛拉說嗨吧(。∀゚)ノ゙
不要一開場就是死亡話題啊!!!!!
你到底有多熱愛哲學!!!!!
硍,不要句點人啊!
史黛拉就這兩句話,我們只好往大廳的方向看看了:
诶!?
那是──???
似乎是老師的朋友?
所以這是……老師的夢嗎?
如果是老師的夢的話,似乎也理所當然呢──?
啊,因為他是這裡唯一的大人的緣故?
老師辛苦了呢。
果然老師體力不行啊,那邊那個打雪仗丟他雪球的都給我罰站去!
然後那誰你生氣幹嗎?難不成真的有什麼──?(夠了
接下來上二樓吧。
先去儲藏室看看:
標本竟然好好的!
超意外的!
隔壁的圖書室一進去就找到我們要找的人了:
不過先不打擾他吧,仔細調查下圖書館一次!
主角你說話了!!!!
第二次!!!!!
讀吧!
啊,這個情況,
似乎和之前每個人的結局一樣呢。
所以這裡的大家都是有這個病嗎?
那可以穿梭在夢中、甚至和貓有約定的老師,是不是也有這種病呢?
最後面有衣櫃,可是:
對。
這難道是通往老師真實內心的門嗎?
也就是說我們剛剛從門那邊進來,回到學校這裡,整個學校都是老師的……房間?就和之前去找各個孩子們一樣的房間,只是老師的房間是豪華加大加高型的(?
調查一遍圖書館後,去跟老師說話吧:
果然嗎?
這個,是老師的世界啊。
那個衣櫃就是通往老師的內心啊。
這時候,衣櫃就能開了:
這就是老師的世界了吧?
過去的記憶一類的。
出去房間後會發現整個屋子挺大的:
開始一個個調查吧!
從中間最左的那個開始!
有兩個人!?
其中一個還黑的不像話!?
跟他搭訕下:
那個啊,雖然不想打你臉,可是我什麼都不知道啊(´・ω・`)
反正給你紅緞帶你就會給我鑰匙了對吧?
再對話一下就會很簡潔有力了:
然後跟另一邊的那位聊聊好了:
先拒絕在答應看看?
BGM用這個(慢
好了我存好檔了我們可以來看看主角怎麼死了(诶
答應對方吧~
等等,你不要把旁邊那個黑炭(?)忽略了啊!!!!
雖然一身黑的可能太不起眼了,可是不代表人家不再啊!!!!!
這根本就是,羞恥PLAY啊。
然後因為這邊錯三次不會死,那我們就正常回答吧ˊ_>ˋ
這邊要是錯了要從第一題開始噢!
答對後對方會說:
為什麼,要給我襪套啊(困擾
算了當作聖誕節禮物一樣收下就好收下就好。
繼續對話也只會得道下次再玩的答案,所以去下個房間吧!
接下來就請看 RPG Alice mare的攻略與心得:Part 18. 滯留的過去與無法X人或被人X 吧~!
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